世界讀書日 | 社工如何組織社區讀書會？

今天是第29個世界讀書日。

近日，教育部辦公廳、中央宣傳部辦公廳、民政部辦公廳等五部門印發，以“讓學習成為一種生活方式”為主題，要求各地結合全國青少年和老年人讀書行動，推進學習型家庭、學習型社區建設，持續開展全國“百姓學習之星”“終身學習品牌項目”宣傳推介活動，做好向全國老年人推薦優秀出版物活動、“樂齡讀書會”等品牌項目，開展“數字賦能 求學圓夢”活動，引導群眾養成學習習慣，提高學習能力。關注“一老一小”，積極延展家門口的學習空間，開展家庭親子閱讀行動、書香社區建設活動等。

社工在開展服務的時候，經常會組織社區讀書會等活動，將閱讀的意義傳遞給更多人。近日，小編推送的吸引了眾多網友參與留言互動，其中就包含社工組織社區讀書活動的留言，小編精選部分與大家分享。

帶動幾個人，影響一群人

網友：檸檬

最美人間四“閱”天，讀書需要氛圍，一個人帶動幾個人，影響一群人。我是深圳市羅湖區蓮塘街道西嶺社區黨群服務中心社工，我們借助工作便利條件，在社區開展各類閱讀活動，讓社區居民愛上閱讀。

為了讓深港兒童深度感受閱讀氛圍，此次活動在深港兒童繪本館舉辦，邀請深港兩地兒童共同參與。活動伊始，社工向孩子們闡述了世界讀書日的由來、閱讀的意義等，讓孩子們了解閱讀的重要性。社工以繪本中提到的“筒子樓”設計繪本劇，環環相扣且出乎意料的故事情節讓小朋友們沉浸其中。

觀賞完繪本，孩子們化身為繪本里的動物角色，身著可愛的服裝，頭戴面具，通過夸張的動作、稚嫩的聲音和生動的表情，將繪本中“找襪子”的故事演繹得栩栩如生。現場普通話和粵語兩種語言的碰撞，也惹得孩子們哈哈大笑。

繪本是平面的戲劇，戲劇是立體的繪本。本次活動以“繪本劇”引出生活小道理，讓轄區深港兒童在閱讀中學習，在歡笑中交流，在感悟中培養品格。

聽書、看書、換書、寫書、玩書

網友：名字

我們組織策劃了世界讀書日主題活動，打造了“置換空間”“閱享沙龍”“書香驛站”“非遺手作”“互動交流”五大功能區，通過“聽書”“看書”“換書”“寫書”“玩書”等感官刺激，在輕松愉悅的氛圍中傳遞閱讀的樂趣、展現書籍的魅力，讓社區居民零距離感受濃郁的書香氛圍。

將文化的力量注入社會治理

網友：熊貓

我是山西省太原市萬柏林區千峰街道公園路社區的一名網格員，讀書是我最大的愛好。身為基層社會治理的一員，我在我們區創立了“公園書會”，希望把我的愛好傳遞給居民，打造“文化社區，書香網格”品牌，將文化注入社會治理，傳遞精神的力量，提升小區居民幸福感、滿足感。

小伙伴們，你有過哪些組織社區讀書活動的經歷呢？又有哪些經驗？這些活動又產生了哪些影響？歡迎大家來評論區分享。